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 Public cible:

Cet inventaire est adapté au public de niveau secondaire n’ayant pas de formation professionnelle spécialisée ou dont les intérêts sont peu différenciés.
Il vise des personnes susceptibles de s’inscrire à des programmes de formation (FIAP, FNE 21-21, ATFP, ...), de préparation à l’emploi ou d’insertion professionnelle des individus qui ne possèdent pas de diplôme ou qui sont en situation d’échec scolaire, des jeunes qui éprouvent des difficultés d’apprentissage, des chômeurs de longue durée, des personnes faiblement scolarisées ou toutes autres personnes qui ont des difficultés d’intégration professionnelle (handicapés, femmes de retour sur le marché de l’emploi, ...).

 

 

 

 

 


 Contenu et méthodes :

   Cet inventaire d’intérêt et un questionnaire pour saisir les intérêts et les activités professionnels.
   Il est composé de 176 items (questions) mesurant différentes dimensions d’intérêts et quatre niveaux de réponses allant de «m’intérresse beaucoup» à «ne m’intérresse pas».
   Le résultat de l’inventaire est automatique.
   A la fin de l’inventaire on vous propose une mise en lien avec des métiers.



 

 

 


 

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